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Listar por autor "Sevillano Monje, Verónica"
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Artículo
El camino hacia la carrera docente en España. Los secretos del éxito de la formación del profesorado en Finlandia y Singapur
Sevillano Monje, Verónica; Sánchez Lissen, Encarnación (Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Educación Superior, 2021)A lo largo de este artículo analizamos diversos indicadores asociados a la formación inicial del profesorado, a su ...
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Artículo
Comparative Analysis of Intercultural Education from the Perspective of Management Teams. The Case of Spain and France
Sevillano Monje, Verónica; Martín Gutiérrez, Ángela; León Sánchez, Mario (2022)The right to education for all people has been recognised worldwide for decades. Because of this, educational organisations ...
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Artículo
Las empresas de inserción como salida laboral para las personas en riesgo de exclusión social
Sevillano Monje, Verónica (Universidad de Sevilla, 2018)Las empresas de inserción son un recurso laboral poco conocido y tenido en cuenta en nuestra sociedad. No obstante, cumplen ...
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Capítulo de Libro
Estudio comparativo sobre políticas y buenas prácticas de transición a la vida adulta de jóvenes tutelados y extutelados en España y Portugal
Sevillano Monje, Verónica; González Monteagudo, José (Universitas, 2022)Los jóvenes en cuidados alternativos a la familia biológica se encuentran en una situación de vulnerabilidad al cumplir ...
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Libro
Guía del Proyecto Quammelot: Formación online de profesores sobre educación intercultural y aprendizaje de alumnado inmigrante y menores inmigrantes no acompañados
Biagioli, Riccardo; Proli, M. G.; Knudsen, J.; Mortensen, S. L.; Cecchi, D.; González Monteagudo, José; Kosyvas, G.; Papa, A.; Moreno Fernández, Olga; Guichot Muñoz, Elena; Ferreras Listán, Mario; Pineda Alfonso, José Antonio; Puig Gutiérrez, María; León Sánchez, Mario; Sevillano Monje, Verónica; Tenorio Rodríguez, María (Edizioni ETS, 2020) -
Trabajo Fin de Grado
Las habilidades sociales en educación infantil a través del aprendizaje cooperativo. Propuesta de intervención
Gutiérrez Carbonell, Isabel María (2022)Las metodologías inclusivas son estrategias muy útiles hoy en día para atender la diversidad y fomentar la inclusión de ...
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Capítulo de Libro
La inserción laboral de los jóvenes españoles en tiempos de pandemia
Sevillano Monje, Verónica; León Sánchez, Mario; González Monteagudo, José (Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU), 2020)Los cambios de la sociedad y el mercado laboral afectan directamente a la población, especialmente en tiempos de crisis. ...
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Capítulo de Libro
Pandemia y estrategias socioeducativas. Identificación de las propuestas del caso español
León Sánchez, Mario; Sevillano Monje, Verónica; González Monteagudo, José (Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU), 2020)Ante la situación de pandemia y alerta sanitaria, el Gobierno español decreta en marzo el estado de alarma para gestionar ...
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Artículo
Pedagogía da esperança: memoria, escrita e reflexividade (auto)crítica em Paulo Freire
González Monteagudo, José; León Sanchez, Mario; Sevillano Monje, Verónica (Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação, 2021)El objetivo de nuestro artículo es presentar, discutir y valorar críticamente las aportaciones de Paulo Freire en su libro ...
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Artículo
Percepciones de los profesionales sobre el acompañamiento socioeducativo en los recursos de transición a la vida adulta: Un análisis comparativo entre Andalucía y Cataluña
Sevillano Monje, Verónica; Sanz Escutia, Clara (Universidad Nacional de Educacion a Distancia (U N E D), 2022)El apoyo de los educadores es clave tanto en los centros de protección como en los recursos de transición a la vida adulta ...
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Artículo
Preparación para la transición desde los centros de protección en Andalucía
Sevillano Monje, Verónica; González Monteagudo, José (Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada, 2022)Los/as menores de entre 15 y 17 años son el grupo de edad mayoritario en el acogimiento residencial en Andalucía, España. ...
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Artículo
Preparación para la Vida Adulta de la Juventud Extutelada. Una Revisión Sistemática
Sevillano Monje, Verónica; Diaz Esterri, Jorge; Juanas, Ángel De (Riejs, 2023)El deterioro de las posibilidades económicas y laborales en la juventud, así como la dificultad para definir las ...
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Trabajo Fin de Grado
Prevención del acoso escolar en educación infantil
Cosa Cosías, Alejandro J.; Águila Martín, Sonia del; Martín Ramírez, Laura P. (2022)El acoso escolar es una realidad social presente en la actualidad. En la etapa de Educación Infantil, muchas actitudes ...
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Artículo
Programa de apoyo a la transición a la vida adulta en Andalucía para la juventud extutelada. Potencialidades y retos en los márgenes de la emancipación
Sevillano Monje, Verónica; Martín Gutiérrez, Ángela (UNIV NACL EDUCACION DISTANCIA-UNED, FAC EDUCACION, 2022)Las investigaciones nacionales e internacionales han evidenciado los retos a los que tienen que enfrentarse la juventud ...
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Trabajo Fin de Grado
Programa de concienciación sobre la diversidad en educación infantil, relación entre iguales y prevención de la discriminación
Alcón Ruiz, María (2022)La educación inclusiva es una necesidad y a la vez un reto hoy en día, en una sociedad donde la diversidad entre las ...
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Artículo
Programa de transición a la vida adulta en Andalucía: percepción de profesionales y extutelados
Sevillano Monje, Verónica; Ballesteros Moscosio, Miguel Ángel; González Monteagudo, José (Universidad del Zulia. Revista de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, 2021)Numerosas investigaciones internacionales demuestran que los jóvenes extutelados tienen mayores tasas de desempleo que ...
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Ponencia
Los programas de transición a la vida adulta y de orientación laboral para los jóvenes extutelados
Sevillano Monje, Verónica; Ballesteros Moscosio, Miguel Ángel (Universidad de Sevilla, 2017-11) -
Artículo
Los recursos de apoyo a la transición a la vida adulta de los jóvenes tutelados y extutelados en Andalucía y Cataluña. Un estudio comparado
Sanz Escutia, Clara; Sevillano Monje, Verónica (Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social, 2022-01-29)El acompañamiento de los jóvenes tutelados y extutelados en su transición a la vida adulta se considera fundamental para ...
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Artículo
Redescubrir lo educativo: nuevas miradas. Estudios en homenaje a Luis Núñez.
Sevillano Monje, Verónica (Universidad de Sevilla. Centro de Investigaciones y Servicios Educativos., 2020) -
Capítulo de Libro
Retos socio-educativos para la inclusión de grupos vulnerables en las instituciones educativas
Martín Gutiérrez, Ángela; Sevillano Monje, Verónica (Ediciones Pirámide, 2022)